政策支持与措施

　　课程建设是高校教学工作的基础和教学质量的根本保证，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。学院一贯将课程建设作为系统工程长抓不懈，积极支持和鼓励培育一批工学结合的精品课程。依据教育部、广东省教育厅有关文件精神，以及我院“十一五”发展规划以及国家、广东省示范性院校建设方案，我院对精品课程的支持政策如下：

　　1、组织规划

　　学院高度重视精品课建设，精品课程建设有详细规划和措施，学院成立精品课程建设领导小组，院教学委员会负责立项、评审、检查、验收工作。教务处负责精品课程的日常管理工作，具体落实全院精品课程的规划、协调、检查和评审验收。

　　2、政策保障

　　学院近年来出台了一系列精品课程建设的政策文件，建立激励机制，完善配套政策，对精品课程建设给予一定的政策保障和倾斜。学校对院级精品课程给予5000元建设资金，对重点建设课程还给予5万元支持，对在精品课程建设中成绩突出的教师，可在晋职、评优中作为优先条件，在职称评审时给予倾斜。

　　3、经费保证

　　学院每年都留出精品课程专项建设经费，用于相关课程的实验实训室建设。对于精品课程建设，学校专门出资构建了网络教学平台，用于网络教学及精品课程网站建设。学校设有专项资金用于精品课程建设。

　　4、网络建设

　　学院校园网经多年建设，目前学院主干网已达到千兆，实现百兆到桌面，网络遍布整个校园。为保证网络课程的运行，学校先后投资购买了IBM服务器，购买了EMC存储设备，以满足目前所有应用程序和精品课程的运行需求。精品课程设有专用服务器，有专门的专业技术人员维护支持。有效地解决网通、教育网、电信多链路问题，大大提高了上网速度。

　　5、师资队伍建设

　　学院注重对精品课程负责人和课程团队培养，课程团队是双师结构和双师素质的课程团队，职称、年龄结构必须合理，要体现互补性。学校注重从行业、企业一线引入人才资源，一方面采取多项优惠政策在全国范围内公开招聘高水平专业人才，充实现有团队，另一方面从行业企业中聘请专家，形成双师结构的教师队伍。对于课程团队专职教师，学校加大其培训与学习力度，除支持他们攻读硕士、博士学位外，还优先安排他们参加课程培训。

　　6、常态化管理

　　在院内建立了院级精品课程、院级精品建设课程和校级精品课程的建设体系，注重精品课程的资源共享和实际使用效果，鼓励各级精品课程在实际教学中建设、在实际教学中使用。