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03,20132013-03-27 16:57:17

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广东省高职高专校长联席会议关于开展2013年度课题申报工作的通知

文章来源:原创 更新时间:2013-03-27 16:57:17 点击次数:
 
 
 
 
广东省高职高专校长联席会议
关于开展2013年度课题申报工作的通知
 
粤高职校联会[2013]1号
 各有关高等职业院校:
      根据《广东省高职高专校长联席会议章程》及《广东省高职高专校长联席会议2013 年工作要点》要求,为更好地发挥广东省高职高专校长联席会议(以下简称“校长联席会议”)在实践示范、研究咨询、资源共享、和交流宣传方面的作用,推动广东省高职高专教育理论创新和体制改革,全面提高教育质量,加快高职高专教育改革与发展的步伐,校长联席会议决定组织开展课题申报、立项工作,并将借此平台,推动各高职院校的内涵发展,促进广东省高职高专教育科学的发展和繁荣。
       一、课题申报指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,充分体现全国教育工作会议和全国高等职业教育改革与发展工作会议精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持以重大现实问题为主攻方向,坚持基础研究和应用研究并重,大力推进理论创新,加强协同创新,课题要反映当前广东省高职高专教育改革与发展的重点、热点问题,关注国内外高职教育改革的前沿,注重高职教育特点,旨在为我省高职高专教育改革的重大决策和发展实践服务,为全面推动我省高职高专教育体制和制度的创新、提高我省高职高专的教育质量、扩大我省高职高专教育的影响、提升我省高职高专教育的社会地位做出贡献。
      二、课题申报类型及资助形式
   (一)课题申报类型
     校长联席会议课题分为重大课题、重点课题、一般课题和青年课题四种类型,重大课题一般采取委托研究、共同攻关的形式进行,重点课题、一般课题和青年课题面向全省各高职院校,同等条件下,校长联席会议成员单位优先立项。
     1. 重大课题。根据我省高等职业教育发展要求和重点工作,委托部分高职院校在协同创新模式和路径、教学质量监控体系、信息化课程建设、复合型人才培养模式改革与创新实践、高考招生制度创新等方面开展研究与实践工作,代表我省教育科学研究顶尖学术水平。
     2.重点课题。面向高职院校教学、科研中层以上管理人员,针对我省高职高专教育发展的前瞻性、创新性、全局性、导向性教育改革与发展问题,以科学发展观为指导,以培养高素质技能型人才为目标,以广东省高职高专教育改革与发展的重要现实问题为重点,组织专家学者协同攻关,形成标志性成果,代表我省高职教育科学研究先进学术水平。
重点研究课题申报者应有承担校级及以上课题研究的经验,熟悉已有研究成果,研究团队合理,方法得当,立论有据,论证有力,结论可信,对策可行,能为省教育厅教育政策的调整与创新提供重要参考作用。重点课题成果要求除形成研究报告外,并在核心期刊上发表一篇以上的学术论文,并在业界产生较大的影响。
      3.一般课题。面向一线教学及管理人员,围绕人才培养和教育教学工作开展研究,突出创新、实用的特点,尤其是要注重职业背景、理论观点和研究方法的创新,成果要求公开发表或产生实际效用。一般课题成果要求至少发表一篇的学术论文,并在业界产生一定的影响。
     4.青年课题。面向35岁(含)以下且讲师(含)以下专任教师申报。不受理具有管理职务人员的申报。项目组成员必须一半以上为一线教学管理人员或青年教师。申请人须由学校教改项目负责部门出具相关证明。课题其他研究要求与一般课题相同。
申报的课题按照申请人申报的类别立项,由校长联席会议最终确定,原则上青年课题的立项数量要占到总立项数的四分之一以上。
   (二)资助形式
    校长联席会议课题采取先申报培育研究,后择优资助的形式,经评审后择优推荐到省教改课题立项。
    三、课题申报注意事项及要求
     为切实提高研究水平,现对校长联席会议课题申报和研究工作提出以下要求:
     1.研究原则。注意处理好理论与实践统一的关系,防止理论与实践脱节的倾向。注意处理好共性和个性的关系,既要认真开展对整个高职战线有普遍指导意义的课题研究,也要针对本地区和本学校存在的特殊问题,深入开展个案研究和实证性研究。在研究方法上,提倡定性研究与定量研究相结合,提倡理论研究与实证研究相结合,实现研究方法的科学性、规范性和严谨性。研究成果须符合学术规范,体现创新,有所建树。
     2.申报条件。校长联席会议课题承担单位必须符合以下条件:在相关领域具有较雄厚的学术资源和研究实力;设有科研管理的职能部门;能够提供开展研究工作的必要条件并承诺信誉保证;在以往的课题过程管理中认真负责,信用良好。校长联席会议重点课题申请人须具有副高级以上专业技术职务(或相当于副高级以上专业技术职务),不具备副高级以上专业技术职务的,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。申请人只能申报一项课题。
     3.研究方向要求。《广东省高职高专校长联席会议课题指南》(详见附件1,以下简称《课题指南》)中列示的课题名称即为研究领域,申报者可按此领域名称,也可自拟课题名称,鼓励反映战线和专业需要的前瞻性性、创新性课题研究。申报者务必在《广东省高职高专校长联席会议课题立项申请书》(详见附件   2,以下简称《课题立项申请书》)封面上“申报领域”处标明所申报课题属于《课题指南》所列示某一研究领域的编号。
    4.研究时间要求。立项课题要求在2年内完成。根据课题性质和成果形式,以研究报告或论文为主要成果的应用研究、调查研究、决策咨询研究等完成时限一般为1-2年,需要一定周期的实验研究和以专著为主要成果的基础理论研究一般为2年,由课题负责人根据实际需要拟定。课题经校长联席会议立项后,需要延期或调整人员必须经校长联席会议秘书处批准。
   四、课题申报程序
   采取个人申请、学校统一报送、专家评审、公示立项的程序。
   五、申报材料
    申请人填写《课题立项申请书》,A4纸两面复印,左侧装订。申请人所在单位科研部门统一收集电子和纸质版《课题立项申请书》(一式三份),并填写《广东省高职高专校长联席会议课题申报信息汇总表》(以下简称《汇总表》,详见附件3),于4月25日前将电子稿发至校长联席会议秘书处邮箱。《课题立项申请书》(一式三份)和《汇总表》(一份)经申请人所在单位盖章后,统一于4月30日(时间以邮戳为准)前将盖章原件寄往校长联席会议秘书处。不接收申请人自行报送的材料。
 
    六、联系方式
    秘书处联系人:蒋蕊  刘跃南 
    电话:0755-26731246       Email: xlh_gd@163.com
    地址:深圳市南山区西丽留仙大道深圳职业技术学院省校联会秘书处(西校区行政楼408室,产学研用促进处)   
    邮编:518055
    附件:
    4. 广东省高职高专校长联席会议课题管理办法附件4:广东省高职高专校长联席会议课题管理办法.doc
 
                         
                                                                                                                                               广东省高职高专校长联席会议
                                                                                                                                                 (广东省教育厅高等教育处代章)
                                                                                                                                                         2013年3月26日
 
 

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