2009年思想政治理论实践课实施方案（试行）
为了深入学习实践科学发展观，进一步推进我院学生素质教育，引导学生在服务于地方经济建设和社会发展的实践中成长成才，与服务社会相结合，与专业学习相结合，与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，结合我院实际情况，按照教学计划，思想政治理论部分实践课安排在大学一年级的暑假进行，在思政老师指导下，学生利用暑期时间，结合思想政治理论课教学内容开展社会实践调研。具体实施方案如下：
一、实施阶段
1、整个实践由教师指导下进行，实行教师与班级挂钩制度。（见附表1）
2、教师指导学生选题，并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践。
3、学生利用暑期两周时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究，并做好活动记录。
二、考核阶段
1、调研结束后，每个学生须填写《思想政治理论实践课调研报告》（见附表2，报告内容1000字以上）一份。为了切实保证思想政治理论实践课调研的质量，杜绝任何形式抄袭，若被认定为抄袭成绩记为零。
2、按时上交调研报告。调研报告由各班班长或指定负责人收齐，于2009年9月10日前交到社科部（思政部）办公室（2号教学楼对面4楼西头）。
3、思想政治理论实践课调研论文成绩不及格学生需在寒假重做(具体要求同上)。
三、总结评奖
我部将组织“暑假学生优秀调研论文及社会实践摄影图片”评奖活动，参加评奖的同学除提交《思想政治理论实践课调研报告》外，还需提交社会实践摄影图片两张。2009年11月进行总结评奖，对评选为优秀调研报告的学生和指导教师进行表彰。
附：
一、参考选题：
1、本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？
2、本地区如何贯彻和落实科学发展观？
3、本地区怎样走新型工业化道路？
4、本地区如何应对当前金融危机，优化本地区的产业结构和区域经济结构？
5、本地区如何落实环境保护政策？
6、本地区如何实施对外开放战略？
7、本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。
8、现阶段党群关系问题调查研究。
9、本地区“三农问题” 调查研究。
10、本地区中小企业发展调查研究。
11、科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。
12、本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。
13、本地区公共卫生体系建设调查研究。
14、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。
15、本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。
16、本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。
17、本地区职业教育发展调查研究。
18、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
19、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。
20本地区民间传统文化保护与发展调查研究。
21、基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究。
22、科学发展观在基层的典型调查。
23、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
24、本地区构建和谐社会的新思路、新举措的情况调查。
25、本地区建设社会主义新农村的显著成就及其经验的调查。
26、本地区民营企业对抓住“新的战略机遇期”的认识理解调研。
27、本地区农民收入及消费状况调研。
28、本地区十三年来乡镇企业发展状况调研。
29、本地区近年来农村税费负担情况调研。
30、经营者决胜市场经验调研。
31、本地区社会弱势群体实际生活状况调研。
32、本地区旅游文化发展水平、潜力调研。
33、本地区乡镇妇女社会作用和地位问题调研。
34、本地区城市化进程的调查和分析。
35、本地区近十三年农村村民生活状况变化情况调研 。
36、本地区个体经营者不良经济行为与社会影响调研。
37、本地区城镇下岗失业自救途径与措施调研。
38、本地区城镇当前环境污染治理效果调研。
39、本地区目前失业人员就业技能培训途径和措施调研。
40、社会安全感现状和原因调查分析。
41、本地区目前就业方式、就业观念变化调查研究。
42、女大学生毕业分配、就业现状调研 。
43、本地区农村义务教育实施状况调研。
44、本地区大学生思想道德建设调查研究。
45、本地区农村医疗保障法律制度调查研究。
46、本地区高职院校学生就业状况调查。
47、我院毕业生就业状况及创业情况调查与分析。
48、基层单位对人才专业知识结构、能力、素质要求调查。
49、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。
50、本地区社会道德风气的现状调研。
三、参考文献
1、毛泽东：《毛泽东选集》；
2、邓小平：《邓小平文选》；
3、江泽民：《江泽民文选》；
4、胡锦涛：《树立和落实科学发展观》；
5、中共中央文献研究室：《科学发展观重要论述》；
6、教材《思想道德修养与法律基础》；
7、教材《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》。
思想政治理论课教学部
二00九年四月二十九日
附表1
思想政治理论实践课指导教师与班级挂钩安排
|
指导老师 |
系别班级 |
人数 |
联系电话 |
|
王泉利 |
D08建筑工程(1) |
58 |
0668-3266231 |
|
王泉利 |
D08建筑工程(2) |
56 |
|
|
王泉利 |
D08建筑工程(3) |
49 |
|
|
王泉利 |
D08建筑工程(4) |
45 |
|
|
王泉利 |
D08市场营销(1) |
46 |
|
|
王泉利 |
D08市场营销(2) |
41 |
|
|
周 昊 |
D08商品检验(1) |
46 |
13828671189 |
|
周 昊 |
D08商品检验(2) |
50 |
|
|
周 昊 |
D08精细化工(1) |
34 |
|
|
周 昊 |
D08精细化工 (2) |
37 |
|
|
周 昊 |
D08食品(1) |
43 |
|
|
周 昊 |
D08食品(2) |
43 |
|
|
周 昊 |
D08食品(3) |
39 |
|
|
周 昊 |
D08食品(4) |
38 |
|
|
吴家豪 |
D08工程监理 |
29 |
13553698321 |
|
吴家豪 |
D08工程造价(3) |
43 |
|
|
吴家豪 |
D08汽车检测与维修(1) |
33 |
|
|
吴家豪 |
D08汽车检测与维修(2) |
37 |
|
|
吴家豪 |
D08机械设计(1) |
39 |
|
|
吴家豪 |
D08机械设计(2) |
37 |
|
|
吴家豪 |
D08模具(1) |
39 |
|
|
吴家豪 |
D08模具(2) |
38 |
|
|
吴家豪 |
D08数控(1) |
47 |
|
|
吴家豪 |
D08数控(2) |
48 |
|
|
蔡伦珍 |
D08商务英语(1) |
26 |
13318518126(caimc2008@126.com) |
|
蔡伦珍 |
D08商务英语(2) |
38 |
|
|
蔡伦珍 |
D08平面设计(1) |
33 |
|
|
蔡伦珍 |
D08平面设计(2) |
34 |
|
|
蔡伦珍 |
D08软件应用(1) |
48 |
|
|
蔡伦珍 |
D08软件应用(2) |
50 |
|
|
黄亚林 |
D08电子商务 |
43 |
15338483137 |
|
黄亚林 |
D08会计电算化(1) |
49 |
|
|
黄亚林 |
D08会计电算化(2) |
47 |
|
|
黄亚林 |
D08会计电算化(3) |
49 |
|
|
黄亚林 |
D08会计电算化(4) |
48 |
|
|
黄亚林 |
D08酒店管理 |
31 |
|
|
黄亚林 |
D08旅游管理 |
25 |
|
|
黄亚林 |
D08国际贸易实务 |
52 |
|
|
周虾娇 |
D08建筑设计技术(1) |
50 |
13927551939 |
|
周虾娇 |
D08建筑设计技术(2) |
42 |
|
|
周虾娇 |
D08工程造价(1) |
56 |
|
|
周虾娇 |
D08工程造价(2) |
50 |
|
|
周虾娇 |
D08制冷与冷藏 |
36 |
|
|
周虾娇 |
D08计算机通信 |
34 |
|
|
周虾娇 |
D08电气自动化(1) |
45 |
|
|
周虾娇 |
D08电气自动化(2) |
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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附表2
茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告
|
系别 |
班级 |
姓名 |
学号 |
指导教师 |
评分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
调研题目 |
|
|
调查的对象范围 |
|
|
调查的时间地点 |
|
|
调查的主要方法 |
|
|
调研报告（含调查材料、结论、建议等） |
|
调查资料来源 |
|
参考文献 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告
|
调研报告（含调查材料、结论、建议等）
|
|
调查资
料来源 |
|
参考
文献 |
|
