思政部主任岗位职责:
1、在党委和院长领导下,主持本部的全面工作。
2、负责组织本部人员的学习,主持召开部门会议,对本部人员进行业务培养、考核,就其使用、晋级、奖惩等提出建议。
3、负责主持制定教学、科研、课程建设、师资培养、专业申报、招生就业等工作规划、年度计划,并组织实施。
4、负责组织本部学术交流活动,审核科研项目申报,鉴定科研成果。
5、负责组织开展听课、评课,本人每学期听课不少于6节。
6、严格执行学院财务制度,按规定权限审核、审定本部各项费用收支。
7、完成教学、科研工作任务。
8、完成学院领导交办的其他工作任务。
思政部副主任岗位职责:
1、在本部主任领导下,负责教学和科研管理工作,贯彻执行上级有关教学科研方面的各项规定。
2、负责本部学生的管理、招生、毕业生推荐工作。
3、负责选配本部辅导员、班主任,指导辅导员、班主任开展各项工作,以及对辅导员、班主任的工作进行管理、考核。
4、负责组织制定本部各课程的教学计划、教学大纲、课程标准,提出教材订购、课程考核意见。
5、布置落实教学任务,审定开课教师名单,督促检查各项教学任务的完成情况。
6、负责审定教师的调课、停课和有关教学日常事务。
7、每学期定期组织教学检查,调查了解各门课程的教学质量,组织有关人员听课,本人每学期听课不少于6次。
8、督促检查教务科长搞好排课、学生成绩登录、试卷及其他教学资料的保管等工作。
9、负责组织科研项目申报、审查工作。
10、完成教学、科研工作任务。
11、协助主任负责本部日常工作。
12、完成本部主任和上级交给的其他工作。
思政部办公室主任岗位职责:
1、在本部主任、副主任领导下,负责部行政后勤工作。
2、负责文件处理及呈批。
3、负责协助部领导做好本部教职工的日常考勤、考核、奖惩的建议工作及教职工日常考勤的上报工作;负责教职工年度考核有关材料的收集汇总工作。
4、负责实训室、实践基地建设及学生顶岗实习。
5、负责制定本部财务预决算及经费管理。
6、负责本部办公室用品、物资、设备的采购、维护和保管。
7、负责做好印章管理、开具证明等办公室日常工作。
8、配合做好招生及学生顶岗实习、推荐就业工作。
9、配合部领导组织有关的会议和活动。
10、做好来信、来访人员的接待工作。
11、督促和落实本部教学、师资、学生管理等工作。
12、完成教学、科研工作任务。
13、负责思政部网页、微信公众号与岗位职责相关部分的内容更新和维护。
14、完成本部领导交给的其他工作。
思政部教务科长岗位职责:
1、在本部主任、副主任的领导下,贯彻执行教务处和本部制订的有关教学方面的法规文件。
2、每学期末,根据教务处和部里的决定,排定下学期课表并录入教学管理系统。
3、负责处理好教师的调课、停课和有关教学日常事务。
4、负责组织期末考试考查命题、阅卷、评分,做好试卷保管、成绩登记管理等工作。
5、组织思政课和本部学生的缓考、重修、补考等工作。
6、做好教师工作量统计工作。
7、协助本部副主任做好日常教学管理工作。
8、配合本部领导做好教学检查工作,并报送有关检查材料。
9、组织教研室做好教材教参征订、讲义编印工作。
10、处理和保管有关教学方面的档案材料。
11、负责招生、专业申报及学生顶岗实习、推荐就业工作。
12、完成教学、科研工作任务。
13、负责思政部网页、微信公众号与岗位职责相关部分的内容更新和维护。
14、完成本部领导交办的其他工作。
思政部教学行政秘书岗位:
1、在本部主任、副主任的领导下,负责本部教学行政秘书工作。
2、负责文件(包括纸质及电子邮箱)收发及处理。
3、负责部内各种日常管理的文件、资料的整理和存档工作。
4、负责本部会议、活动组织、通知、记录及宣传报道工作。
5、负责草拟本部有关工作计划、总结及其他材料。
6、完成教学、科研工作任务。
7、配合做好招生、学生顶岗实习、推荐就业工作。
8、负责思政部网页、微信公众号与岗位职责相关部分的内容更新和维护。
9、完成本部领导交办的其他工作。
思政部辅导员岗位职责:
1、组织学生政治理论学习和形势政策教育,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,革命传统教育,道德品质教育,法纪教育。
2、对学生进行思想政治教育和日常行为管理。协助部党支部做好形势教育、德育教育、新生入学教育及学生在学习、实习、军训、毕业分配中的思想教育工作。
3、协助学生党(团)组织积极做好学生党(团)员的推荐和发展工作,指导学生党(团)支部开展正常的组织生活。
4、认真指导和密切配合班主任开展班级各项活动, 每月至少召开两次班主任工作碰头会,交流工作意见和经验,并检查落实情况。
5、具体负责实施学生干部的选拔、培养和教育工作,指导和支持学生干部开展工作,引导学生增强集体意识,实行自我管理。
6、组织学生参加社会实践及社会调查活动,培养学生的创新意识;引导和支持学生开展勤工俭学活动。
7、经常深入学生班级和学生寝室,与学生保持思想接触,及时了解掌握学生的各种情况,帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的问题。
8、及时向部和学校有关部门反映学生在学习、生活、安全、卫生等方面的问题、意见和要求。积极协助领导处理学生中的突发事件。
9、负责实施学生的综合素质测评工作、评奖评优工作、学年鉴定工作。毕业班的辅导员要协助院领导搞好毕业生的政审、鉴定与分配工作。
10、协助学生处抓好新生的入学接待工作、军训工作及学生的国防教育工作,并做好学生的管理及违纪学生的处理工作。
11、负责学生出勤情况的登记、汇总统计和上报工作。
12、完成教学、科研工作任务。
13、完成部领导和学生处交办的其它工作。
思政部教研室主任岗位职责:
1、根据学院的教学和科研任务,制定本教研室的工作计划。
2、负责组织本教研室教学任务的安排和实施,及时了解本教研室教师的教学情况。
(1)审核开课教师名单,组织好新开课程及开新课教师的试讲工作;
(2)定期听课,对开新课及新开课教师的讲课要安排人员给予指导,课程结束时,对其教学情况作出评议,评议结果归入教师业务档案;
(3)检查、督促本教研室教师按照教学计划组织好有关课程的课堂讨论和辅导答疑;
(4)组织本教研室课程考试的命题小组,负责对命题进行审核,并组织试卷存档工作;
(5)参与组织实践性教学环节,安排本教研室教师指导学生的社会实践活动,组织拟定有关社会调查提纲;
(6)根据教学需要及学院下达的任务,选定教材,组织有关教学参考资料等编写工作。
3、负责对本教研室教师完成工作定额情况进行审核。
4、组织本教研室教学改革、教学经验和教学方法的交流。
5、组织本教研室的科研活动,组织和确定科研项目的攻关,评价和推荐高水平学术论文,组织参加校内外和国际间的学术交流活动。
6、组织本教研室的政治理论学习。
7、负责本教研室师资队伍建设,制定本教研室师资培训计划,组织教师的业务考核及业务进修工作。重视青年教师的培养和指导,指定专人负责青年教师的传、帮、带工作。
8、对本教研室教师职务的聘任提出推荐意见。
9、对教研室全体成员进行经常性的职业道德教育、“教书育人”教育和纪律教育,做好思想政治工作。
10、学期结束时要做好本教研室工作总结。
11、完成教学、科研工作任务。
12、组织制定校内、外实训基地建设规划,加强实训基地的建设、管理和维护,积极研究、开发相关实验、实习设施和装置,改进、开发相关实验和实习项目,改善实践教学方法,不断提高实践教学质量。
13、负责组织制定本专业、本课程的人才培养方案、课程标准并组织实施。
14、负责思政部网页、微信公众号与岗位职责相关部分的内容更新和维护。
15、完成本部领导交办的其他工作。
思政部教师岗位职责:
1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。
2、忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学作风进行教学,既要严格要求学生,又要关心爱护学生,做到教书育人,为人师表。
3、教学是教师的首要工作,教师每学期须按计划完成分配的教学工作量(每周完成12个课时以上),并在此基础上努力搞好科学研究和社会服务工作,还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。
4、积极参加院、部、教研室组织的教学研究工作,特别是课程建设工作,承担教研课题,撰写教研论文或总结,每年至少公开发表一篇论文或两年承担一个研究课题;掌握并运用现代化教学手段,努力提高教学水平。
5、自觉参加继续教育学习,学习教育理论,提高专业水平,掌握教育规律,研究教育特点,积极进行教学改革。
6、自觉遵守学院各项规章制度,严格执行学院的各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。
7、按照培养方案和所授课课程教学大纲的要求,编制本课程的授课计划,负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业、考核等教学环节的组织实施与质量管理,并指导本课程的实践教学、课外学习等环节的执行。
8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。教师不能擅自与出版商签订包销合同。
9、负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。认真听取学生的意见,经常与辅导员、班主任及学生交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。
10、认真履行岗位职责,并按照学院有关规定接受工作考核与评估。
11、按本部领导的安排,兼任班主任工作。
12、负责思政部网页、微信公众号与岗位职责相关部分的内容更新和维护。
13、完成本部领导交办的其他工作。
思政部教学工作岗位职责:
一、基本准则
1、热爱祖国,遵纪守法,维护社会公德,讲究个人修养。
2、热爱教育事业,明确岗位职责,以教学为第一要务。
3、遵守学校和思政部的各项规章制度,在各个教学环节中认真负责。
4、关心学生,爱护学生,在课堂内外贯彻教书育人的方针。
5、不断提高专业水平,更新教学方法,提高教学质量。
二、教学文件
教师应完成下列教学准备工作,形成相应的教学文件。
1、教材:根据教育部统一规定,思政部在规定日期前把指定的教材通知教材科。同时,应保证学生有相应的辅助书籍或参考材料。
2、教学大纲:每门课的教学大纲由教研室组织任课教师按学校的统一规格制定,经教研室讨论确定,思政部批准执行并报教务处备案。
3、教学进度:由教研室组织任课教师按照学校统一格式制定,应列出每次上课的内容、进度、方式等,经教研室讨论确定,思政部批准执行并报教务处备案。任课教师应严格按照进度计划组织教学。
4、教案:要按照思政部统一的格式编写教案。原则上教师每轮讲课都应重写或补充教案,在开课前应完成1/2以上教案。
5、讲稿:任课教师应结合教材、教学大纲、教案,参阅相关参考文献,认真编写讲稿。讲稿编写要充分体现教材体系向教学体系转换,内容要科学完整,紧扣教材,重点突出,格式统一。
6、教学记录:任课教师要记录学生出勤、回答问题、课堂讨论、完成作业、遵纪守法等情况,并作为考核学生平时成绩的主要依据。
三、课堂教学
1、认真备课,熟悉教学内容,严格执行教学大纲,符合教学进度安排。
2、讲课要思路清晰、概念准确、层次分明、突出重点、深广度适宜。
3、在课程内容中尽量融入学科新成果及相邻学科的知识,帮助学生掌握学科研究前沿动态,培养学生的创新思维。
4、严格遵守上、下课的时间表,不能迟到早退,课间休息符合学校规定。
5、课堂上教师应仪表庄重,语言文明,不许吸烟,不准接打电话。
6、讲课语言应规范,板书要清晰,使用多媒体教学应注意教学内容和节奏安排。
7、讲究教学方法,广泛开展启发式、讨论式、案例式、实践式和研究型的教学,提高讲课艺术,努力调动学生的积极性和学习兴趣,重视能力培养。
8、课堂上严格要求学生,维护课堂纪律。
9、重视学生和专家的评教意见,及时在讲课中进行改进和调整。
10、课堂教学应携带教材、教案、讲稿、教学进度表等教学文档。
四、作业与辅导
1、教师布置及批改作业,参照学校有关规定,执行批改作业制度。
2、在教学过程中及课程结束之后,应安排时间,为学生辅导答疑。
五、考试与考查
1、坚持重能力求创新的原则,实行累加式的考试方法。总成绩由平时成绩和课程考核成绩累加而成。积极推进考核办法改革,探索有效考查方式,注重平时成绩的考核。
2、教师在考前复习时不得以任何方式暗示考试重点,更不许漏题透题。
3、考试根据具体考试形式出A、B两套考卷,并做好标准参考答案。考题要在教研室进行充分研究讨论,最后需经主管教学副主任签字,并要到教务处办理手续。考题的难度应适中,成绩应符合正态分布。
4、教师在考试后一周内完成评卷,一般应采取流水法评分。评卷要公正准确。成绩提交后不得擅自改分,确因有误,应得到教研室主任和分管教学副主任的批准。
六、教学研究与教材建设
教师应具备从事教学研究的能力,从事旨在提高教学质量、提高教学水平的教学研究,积极参与实践环节、课程建设、教学方法与考试制度的改革等工作。
七、调课与代课
教师要严格遵守学院关于授课、调课、停课、代课、补课的有关规定具体执行。
八、教学事故的认定及处理
教学事故的认定及处理严格按照学院有关教学事故认定及处理办法执行。
2015年12月11日