5月12日下午，黎敏瑜老师在2号教学楼303上了一堂大学英语公开课，社科基础部全体教师参与了听课。

黎敏瑜老师在授课过程中，运用了“行动导向教学法”，以小组讨论、任务分配、代表讲演的形式，让学生都参与进来，充分调动了学生的积极性，课堂气氛非常活跃。这是一次大胆的尝试，是一堂成功而有特色的公开课。

课后，文伟主任主持了听课交流，各位教师纷纷发表了自己的看法，充分肯定了这次公开课的效果，也提出了一些改进的建议。通过这次公开课活动，有利于社科基础部的教师相互学习交流，改变教学理念，促进课程改革，提高教学水平。

学生在展示小组作品