随着就业形势的日趋严峻，各高校纷纷把毕业生的就业工作列为学校重中之重的工作，不断构建和完善大学生的就业指导服务体系，积极倡导大学生进行职业生涯规划，帮助大学生有意识、有目的、有计划地科学合理地规划自己的人生和职业发展方向，以便未来更好地面对职场，顺利就业。笔者将结合多年从事学生就业工作的经验，与大学生们一起探讨如何规划自己的职业生涯。大学生进行职业生涯规划一般分为五个步骤，这五步曲层层相接，缺一不可。
第一、自我评估
在进行职业生涯规划时，首先就是要对自己进行自我评估，即了解自我。
一是了解自己的职业兴趣——喜欢做什么，二是了解自己的个性特征——适合做什么，三是了解自己的职业能力即学识、技能与各种能力——能够做什么，四是了解自己的职业价值观即世界观、人生观、价值观——最看重什么。这四点在确立职业目标时相当重要。
自我评估的方法很多，古代就有“吾日三省乎吾身”的做法，经常地慎独、反省自己，同时还可以根据家长、老师和同学的评价，进一步了解自己，还可以借助于科学的职业素质测评工具来了解自己的性格、智商以及情商和职业兴趣。比如通过自评，了解自己是一个较为外向开朗的人还是一个内向稳重的人；是擅长数字分析、推理还是擅长文字表达；是对经济问题感兴趣还是对管理问题感兴趣，同时也分析自己的一些弱点，如合作能力较弱，做事较粗心等，这样在规划生涯时，能做到扬长避短，寻求最适合自己发展的职业。
第二、环境评估
每个人都生活在一定的社会环境中，都必须在社会中就业，在社会中立足自己、发展自我，因而对大学生来说，进行职业生涯规划就要进行社会环境评估。
首先，要明确社会需求。正所谓：知己知彼，百战不殆。要想融入社会，找到一份理想的职业，就得先了解社会究竟需要什么样的大学毕业生。从历年来用人单位、企业老板、人事主管招聘毕业生情况看，我们可以了解到社会不仅需要专业知识技能扎实、综合素质高、能力强的大学毕业生，更注重大学生的品德修养、个性特质和人文风范，包括个人责任感、进取心、踏实、诚实守信、奉献精神、团队协作精神等。因而大学生要有意识地把自己培养成德才兼备的符合社会需求的人才。
其次，要了解自己所学专业对应的职业要求。随着社会及管理的变革、技术变革、经济发展、产业及行业的演变，中间层次和中等地位的职业发展较快。目前社会上的职业有几千种，究竟哪种或哪类较适合自己，这就要了解这些职业的特点、现状和发展趋势，特别是对自己所学专业对应的职业更要深入了解。比如：学习财政学、金融学、国际经济与贸易这三个经济类专业的学生就要充分了解这些专业对应的职业主要有哪些、目前这些职业的现状和发展趋势怎样、这些职业对人才的能力和个性要求以及这些职业的经济收入情况和稳定情况等。通常财政学专业就业方向主要在财政、税务及其他经济管理部门和企事业从事相关工作；国贸专业主要在涉外经贸部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作等；金融专业主要在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门从事相关工作。应该说这些经济类专业对口的职业均属于第三产业（广义的服务业），大都是当今较热门的职业，这些职业的市场需求情况较好，而且随着社会的发展，在这些经济专业领域里还产生出了最新的热门职业，如：税务代理师、理财代理师、金融分析师、投资咨询师、保险评估师、保险精算师、单证师、物流师等等，这些新兴的职业为大学生的就业提供了更广阔的舞台，当然对大学生的专业知识技能和综合素质的要求也更高。但是正因为这些经济类专业对口的是较热门的职业，大多高校结合市场需求都开设了这些热门专业，导致目前这类专业的人才竞争激烈，甚至在沿海大城市供过于求。所以大学生们在确立自己的职业目标时必须深入了解自己所学专业较对口的职业的现状以及发展趋势，这样确定出来的职业目标会更切合自己的实际。
第三、确立职业发展目标
有了对自我和社会环境的了解和评估之后，就可以着手确立自己的职业发展目标和方向。确立职业发展目标不仅是职业生涯规划的首要任务，也是最关键和最核心的任务。理想的职业目标的确立主要考虑两个方面的因素，一是自身条件因素，二是外部环境因素，也就是要运用上面提到的自我评估和环境评估的结果。具体地讲，确立职业发展目标，要综合考虑三点。
第一，把理想的职业与所学专业结合起来，尽可能立足自己的专业，这是从事职业的资本之一。
第二，确立职业发展目标与社会需要相结合，了解社会需要什么样的大学毕业生，各职业对人才能力、个性的要求，职业供需状况，随着经济与科技发展各职业的发展趋势前景，同时对即将供过于求的职业要寻找新的目标。比如从近几年看，财政专业的学生，就业途径较窄，毕竟地方财政局税务局编制有限，进行职业规划时可以考虑考研，或修第二专业，或从事经济领域其他的职业，比如企业会计等。
第三，确立职业目标要与自身条件相结合，不能盲目从众，看什么职业热门，什么职业赚钱就找什么职业，应该量体裁衣。要依据自身的职业兴趣，个性特点，个人的知识与能力以及人生观和价值观。职业兴趣是最好的老师，有兴趣的人才会投入钻研，才会有所成功，兴趣在职业规划中起很重要作用。个性特点对个体的职业取向有很大影响，有些工作适合外向的人，有些是内向的学生比较合适，试想，让一个性格内向不爱说话的人去当一名企业推销员，显然是很不合适的，在职业发展上没有太多的潜力和前途。让一个性格开朗热情，人际关系好的人去从事文字档案，并不能发挥他的才质，而做人力资源管理会更合适些。个人的知识技能和能力是职业规划的重要因素，你的专业知识、技能，你的知识面，对高科技信息的了解，你的一般能力和特殊能力，包括表达能力、管理能力、交际能力、团结协作能力、应变能力、操作能力，创造能力以及专业方面的特殊能力等等，都影响你对职业目标的设定。人生观和价值观直接影响个人的职业价值取向，你是看重名誉，权利，地位，还是金钱，还是追求一种奉献的理念，还是注重工作环境与周边同事的关系等等，这些对职业的选择都会产生极大影响。所以确立职业目标一定要综合考虑这些个人的自身条件。美国波士顿大学教授帕森斯提出“人职匹配”理论，也称特性与素质理论，他在《选择职业》一书中指出：职业规划步骤：“第一，应清楚地了解你的态度、能力、兴趣、智谋局限和其他特性；第二，成功的条件及所需的知识，在不同的工作岗位上所占有的优势、不利和补偿、机会和前途；第三上述两条件的平衡。”其含义是将个人的主观条件与对个体有一定可能性的社会职业岗位相对照，相匹配，从而选择一种职业。我的一位学生，大学期间在院学生会工作三年，大三担任学生会主席，具有很强的组织策划和协调管理能力，性格随和稳重外向，喜欢并擅长与人交往，在职业规划时，他结合自身条件和优势，到全国知名企业戴尔计算机公司厦门分公司竞聘管理层工作，结果在100来名竞聘者中脱颖而出而被录用。这位学生能获得许多毕业生梦寐以求的难得的就业岗位正是他成功地运用“人职匹配”理论。
第四、制定职业发展的计划和策略
确定了职业生涯目标后，接着就要考虑如何达成目标。这就要制定让目标实现的计划与策略。而制定计划时要充分考虑到长期、中期、短期这三种可行性计划相结合。比如，你制定的职业目标是未来成为一名知名企业的主管，那么从现在开始就要制定可行性计划，假如你计划毕业后十五年内实现当主管的理想，那么在时间安排上，你准备分几个阶段实施：（1） 大学四年过渡期（储备相关知识、技能、素质）；（2） 毕业后三~五年尝试期（先到某一相关企业基层熟悉管理业务等）；（3） 毕业后五~十年发展期（到知名企业锻炼并寻找机会升部门经理）；（4） 毕业十~十五年确立期（升主管）。这个十五年的长期计划中包含了三个中期计划，而每个中期计划还应有短期计划措施。
制定职业发展策略大致可以分三种。（1） 一步到位型，针对在现有条件下可以达到的职业目标，动用现有资源很快实现。比如自己是学旅游管理专业，希望毕业后到较知名的旅游公司当导游，刚好又机缘巧合，通过该公司的笔试面试一步到位。（2 ）多步趋近型，对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标。比如，自己是学习国贸专业的，未来想做服装企业老板，但目前没有足够的资本，因此先到其他服装厂、服装公司打工以积累资金、经验和获得必要的人脉资源，几年后条件成熟了在自行开业当老板。（3） 从业期待型，在自己无法实现理想目标，也没有相近的职业可以选择的情况下，先选择一个职业投入工作，等待机会，以实现自己的理想目标。比如，自己想到政府部门上班未来想从政，但又没考上公务员，而唯一的机会就是先就业，等待机会，再寻发展。
也许有的学生会提出：“我现在对自己自身条件，对社会环境还不甚了解，评估不准，暂时无法确立自己的职业发展目标，更谈不上制定职业发展计划和措施了。”大学期间暂时还无法制定职业目标没有关系，但需时时心存“要尽早规划自己的职业生涯”这个意识，并设计职业发展计划措施。不管你现在职业目标是否确立，不管你有否设立计划，作为大学生最为重要的是四年的大学生涯要好好珍惜，因为这四年是职业发展探索的过渡期，是储备知识、积累资本和打造自我的关键期，是为未来职业奠定基础的重要时期，因此每位大学生要努力拼搏，把自己打造成政治素质高，思想道德好，专业扎实，具有创新精神的综合素质全面的大学生。
第五、调整和完善
职业生涯具有发展性，是个体在职业发展过程中不断调整和完善的产物。因而职业生涯规划是一个过程，是一个不断自我调整、自我充实、自我发展、自我完善的过程。随着时间的推移，当个体自身条件与外部环境发生改变时，就需要修正所设定的职业发展路径，甚至调整职业目标。比如，当个人的兴趣发生改变，原来很喜欢当老师并且已在中学教了几年的书，后因种种因素，转移了兴趣点，对贸易工作感兴趣，刚好又有机会转行，这时就极有可能另起炉灶开始人生的第二份职业，不仅要修正职业发展路径，而且要调整职业目标。因此大学生制定职业生涯规划也不是一层不变，而是要时时调整完善，最后确定出最适合自己的职业目标和发展计划策略及措施。
